Dictée D1 de la semaine 2 : la vie des paysans.

BOGGLE : donne ton score de vendredi. (Rappel : la plupart des élèves étaient entre 50 et 100 points sur la dernière partie, quelques élèves obtenaient plus de 100.)

LECTURE : Le journal d'Adèle

Relis silencieusement le livre de la page 5 à la page 13 (dans le coeur.) avec ton dictionnaire pour les mots difficiles.

Questions à copier dans le cahier du jour. Faire une phrase verbale pour répondre.

1/ Qui est Adèle ? Décris sa famille.

2/  Quelle est le métier de ses parents ?

3/ Comment a-t-elle reçu le grand cahier rouge ?

4/ Que va-t-elle écrire dans ce cahier ? Comment s'appelle ce genre d'écrit ?

5/ Pourquoi les cloches de tous les villages sonnent-elles ensemble (page 6) ?

5/ Adèle est triste et inquiète. Pourquoi ? (page 11)

6/ Elle se dispute avec son père. Pourquoi ? (pages 11 et 12)

Ecole et cinéma :

Tu vas aller sur le site https://nanouk-ec.com. Tu cliques sur "à l'école" et tu tapes ton code S976Z. Dans le menu déroulant tu cherches " L'Homme invisible", puis la "Cinémalle" et "première séquence".

Dans ton cahier d'essai, tu vas décrire cette séquence au présent de l'indicatif en dix lignes environ. Tu envoies ensuite une photo de ton travail au format PDF pour la correction. Tu recopieras ensuite  sans erreur dans le cahier de parcours culturel. Titre : Ecole et cinéma : L'Homme invisible

Pour t'aider : Comment arrive l'homme ? Comment est-il ? Quelle est la saison ? Que font les gens avant son arrivée ? Quand il arrive, que se passe-t-il ? Pourquoi ? est-il poli ? Aimable ? Imagine ce qu'il vient faire dans cet endroit et comment les gens vont ensuite l'accueillir.

Calcul mental : une série de 20 calculs

Mathématiques : géométrie

exercices 6 et 7  et 8 page 133

Si l'exercice 8 est trop difficile, refaire seul l'exercice 4 ou 5 page 132.

S'il est trop facile, faire le 10 page 133.